各院（室、中心）、部门、直属单位：

为做好第五届江苏省高校青年教师教学竞赛推荐选拔等工作，现启动我校参赛选手报名推荐工作，相关事项通知如下：

一、推荐对象

我校从事教育教学工作且年龄在40岁以下（1983年12月31日后出生），独立完成至少一轮2学分及以上的课程授课，且在2021年以来（含2021年）获得校级教师讲课竞赛二等奖及以上的青年教师，可作为推荐对象。

二、竞赛分组

本次竞赛设文科、理科、工科、思想政治课、医学，共五个组别。具体如下：

第一组为文科（01哲学，02经济学，03法学，04教育学，05文学，06历史学，12管理学，13艺术学）；

第二组为理科（含07理学）；

第三组为工科（含08工学，09农学）；

第四组为思想政治课；

第五组为医学（含10医学）。

三、推荐名额

根据历届省教科工会的通知精神，我校最终可选择两个组别，各推荐一名教师参赛。

四、校内选拔推荐流程

以“上好一门课”为竞赛理念，选手参赛课程的实际学分要求不得少于 2 个学分（含 2 个学分）。本次竞赛由教学设计、课堂教学和教学反思三部分组成，成绩评定采用百分制，三者分值分别为20分、75分、5分,具体评分标准见附件1。

（一）教学设计

教学设计是指以1个教学节段为基本单位、对教学活动的设想与安排，基本要素有：题目、教学目的、教学思想、教学分析（内容、重难点）、教学方法和策略以及教学安排等。

1.提前准备参赛课程五个教学节段的教学设计方案，评委将对整套教学设计方案进行打分，主要包括主题名称、课时数、学情分析、教学目标、课程资源、教学内容与过程、教学评价、预习任务与课后作业等。

2.提前准备参赛课程五个教学节段相对应的五个课堂教学PPT。校内选拔当天，选手现场抽签确定本人参赛的具体教学节段。教学节段指课堂教学20分钟所需要的教学内容。

（二）课堂教学

课堂教学规定时间为20分钟，用普通话授课。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行考评。选手可携带教学模型、挂图、翻页器、教具等。

（三）教学反思

参赛选手结束课堂教学环节后，进入指定教室，结合本节段课堂教学实际，从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手，在45分钟内完成对本讲课节段的教学反思书面材料（500字以内）。要求思路清晰、观点明确、联系实际，做到有感而发。

五、推荐程序

1.各单位按照通知要求，可推荐一名青年教师作为参赛候选人；

2.学校根据各单位推荐人选情况，组织专家评选，推荐两名教师参加第五届江苏省高校青年教师教学竞赛。

六、材料报送

（一）报送内容

1.《推荐人员基本情况信息表》（附件2）

2.参赛课程五个教学节段（即20分钟的课堂教学内容，下同）的目录（格式见附件1），格式为PDF文档通用格式。

3.五个教学节段的教学设计，格式为PDF文档通用格式。

4.五个教学节段的PPT（内嵌音频和视频请自行打包，外放音频和视频请转换为 FLV 格式），PowerPoint 演示文稿的比例为 4:3（请保存为 PowerPoint97-2003格式）。

上述文件打包提交，文件名为“组别-部门-选手姓名”。

（二）报送方式

请各二级单位将推荐选手报送材料电子版于2024年4月16日前发送至gh@ntu.edu.cn，逾期不报，视为自动放弃。联系人：曹文，联系电话：85012146。

各二级单位要高度重视，认真组织，广泛发动，做好选拔推荐工作，同时要积极为教师参赛创造条件，充分展示我校教师的风采。

附件1：第四届江苏省高校青年教师教学竞赛实施方案（供了解比赛信息）.pdf

附件2：推荐人员基本情况信息表.doc

  工会

教务处

2024年3月19日